Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Обласний конкурс - захист науково-дослідницьких робіт МАН
Сьогодні, 12.02.2022р., учні ЗОШ № 9 Осіпов Дмитро (9а), Євсєєв Микита (8а), Анасенко Катерина (11а), Рудик Валерія (11в), Тимик Кіра (9б), Зюзь Дарина (11б), Торлова Олена (11б) брали участь у обласному конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН разом із своїми наставниками Литвин Д.В., Оболоніною К.А., Трубчаніною О.М., Фісай І.О., Анасенко Н.О., Островською С.Д., Куліковою В.С.
Постерний захист пройшов успішно. 13.02 відбудеться науково-практична конференція. Бажаємо всім перемоги! Віримо в вас!
Comments:
Only authorized users can leave comments.