Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Міжнародна співпраця (English below)
Сьогодні учителі та учні загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №9 Покровської міської ради Донецької області прийняли участь у вебінарі від фінського POKE Vocational College. Свій досвід роботи представляв Pekka Ouli - експерт із цифрового середовища навчання. Цілями першої зустрічі були вивчення потрібного обладнання та прикладів організації освітнього процесу за допомогою віртуального Майнкрафту. Ми раді співпраці та будемо продовжувати вчитись. Нас підтримує відділ освіти Покровської міської ради. Будемо раді співпраці з представниками Донецького національного технічного університету та Інституту цифровізації змісту освіти Національної академії педагогічних наук України.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.